随着计算机辅助设计软件在工程实践中的广泛应用,实物模型讲解、仪器绘图等传统的机械制图教学方法在培养识读和绘制机械图样能力的效率和效果方面存在明显的不足。论文从机械制图课程的学时分配入手,将SolidWorks和AutoCAD等计算机辅助设计软件融入到课程教学中,对学生进行手工绘图和计算机绘图双重训练,充分调动学生学习的积极性和主动性。运用这种灵活多变的教学模式,教与学都变得轻松,获得良好的教学效果。